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Vicios del lenguaje: redundancia, pleonasmo y cacofonía

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Los vicios del lenguaje son errores de uso que hacen un texto más pesado, confuso o desagradable al oído sin que sea una falla gramatical de fondo. Los tres más comunes son la redundancia, el pleonasmo y la cacofonía.

Redundancia: decir dos veces lo mismo

Hay redundancia cuando una palabra repite una idea que ya está contenida en otra. El texto suena más largo y no dice nada nuevo.

  • "Volver a repetir" → "repetir". Repetir ya significa volver a decir algo.
  • "Lapso de tiempo" → "lapso". El lapso ya es un tiempo.
  • "Nexo de unión" → "nexo". Un nexo une por definición.
  • "Sin embargo, pero" → usa uno u otro. Los dos expresan oposición.

La redundancia no siempre es un error grave, pero en una oración de examen puede ser la diferencia entre dos opciones casi iguales. Si una de ellas repite una idea y la otra no, suele ser la mejor candidata.

Pleonasmo: sobra una palabra

El pleonasmo es el uso de una palabra que no aporta sentido, normalmente porque el verbo o el sustantivo ya lo dicen todo.

  • "Subir arriba" → "subir".
  • "Bajar abajo" → "bajar".
  • "Entrar adentro" → "entrar".
  • "Salir afuera" → "salir".
  • "Es preciso necesario" → "es preciso" o "es necesario".

Hay un matiz importante. Algunos pleonasmos son recursos expresivos cuando se usan a propósito, como en "lo vi con mis propios ojos", donde el "propios" enfatiza. Lo que cuenta es que la palabra sobrante cumpla una función. Si solo estorba, se corrige.

Cacofonía: sonidos que chocan

La cacofonía aparece cuando la unión de palabras produce un sonido no buscado, a veces una palabra ofensiva, ridícula o simplemente distraída. El caso clásico es "por casa, cómo estás", donde al unirse las palabras se escucha algo que el autor no quería decir.

La forma más fácil de detectarla es leer en voz alta. Si al pronunciar una frase oyes una palabra que no estaba escrita, o un ritmo que tropieza, hay cacofonía. La solución suele ser cambiar el orden, quitar una palabra de enlace o usar un sinónimo.

Cómo revisar tu propio texto

Como no vas a redactar en el examen, la mejor práctica es corregir textos ajenos o tuyos. Te sugiero hacer tres pasadas separadas:

  1. Sentido. ¿Alguna idea se repite? ¿Algún conector sobra?
  2. Sonido. Lee en voz alta. ¿Tropiezas en alguna frase o escuchas una palabra que no quisiste decir?
  3. Forma. Revisa acentos y puntuación sin confiar en el corrector de tu celular.

Practica también sin autocorrector. Si siempre escribes con el teclado predictivo, dejas de notar tus propios errores, y en un examen nadie te va a subrayar nada en rojo.

Cuando un reactivo te deje dudando entre dos opciones, compáralas palabra por palabra. Casi siempre la diferencia es pequeña: una palabra de más, un conector, una coma. Esa diferencia te dice qué regla está en juego, y es lo que conviene anotar.

Dónde se aplica esto en el EXANI-II

Los vicios del lenguaje quedan dentro del dominio de la lengua que se mide en redacción indirecta. En esa área no escribes un texto propio: eliges, entre las opciones, la que cumple las convenciones de la escritura. Si quieres entender cómo funciona esa sección, revisa Redacción indirecta EXANI II: qué evalúa si no vas a redactar nada.

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