Analogías verbales: ejercicios resueltos paso a paso

Cómo se lee una analogía

Una analogía verbal compara dos palabras que se relacionan de cierta manera y te pide la pareja que mantiene esa misma relación con una tercera palabra. Se escribe así: A : B :: C : ?. Los dos puntos se leen "es a", y el doble punto se lee "como".

El error más común es buscar una palabra que tenga algo que ver con C. Casi cualquier palabra se relaciona con otra de alguna forma, así que esa búsqueda no sirve. Lo que funciona es escribir la relación entre A y B como una frase precisa, y después buscar la opción que cumpla esa misma frase con C, en el mismo orden.

Un ejemplo resuelto

Analogía: cuchillo : cortar :: martillo : ? Opciones: a) clavar b) madera c) herramienta d) clavo

Primero nombra la relación: el cuchillo es el instrumento con el que se corta. La frase va de instrumento a acción. Ahora aplícala al martillo: el martillo es el instrumento con el que se ___. Busca la acción.

Revisa cada opción con la frase en la mano:

• Clavar es la acción para la que sirve el martillo. Cumple la relación. Es la correcta.
• Madera es un material que se trabaja con herramientas, no una acción. No cumple.
• Herramienta es la categoría a la que pertenece el martillo, pero no es lo que hace. Relación distinta, aunque tenga sentido.
• Clavo es el objeto sobre el que actúa el martillo. Es otra relación: objeto de la acción, no acción.

Fíjate en que la respuesta no es la más parecida al par original. Ni herramienta ni clavo son mala respuesta por intuición; fallan porque cambian el tipo de relación. Ese es el criterio que debes aplicar en cada reactivo.

Ejercicios para practicar

Resuelve cada uno antes de leer la clave.

1. Sal : salero :: azúcar : ? a) dulce b) cuchara c) azucarero d) café

2. Reloj : hora :: termómetro : ? a) mercurio b) frío c) calor d) temperatura

3. Alto : bajo :: ancho : ? a) largo b) delgado c) estrecho d) grande

4. Juez : sentencia :: árbitro : ? a) partido b) fallo c) silbato d) cancha

Claves y razonamiento

1. La relación es sustancia : recipiente donde se guarda. La sal se guarda en el salero, así que el azúcar se guarda en el azucarero. Dulce es un sabor, cuchara un utensilio y café una bebida; ninguna es el recipiente.
2. La relación es instrumento : magnitud que mide. El reloj mide la hora y el termómetro mide la temperatura. El mercurio a veces está dentro del termómetro, pero no es lo que mide. Frío y calor son estados, no magnitudes.
3. La relación es antónimo. Lo contrario de alto es bajo, y lo contrario de ancho es estrecho. Largo se refiere a otra dimensión, así que no es antónimo de ancho. Delgado y grande tampoco son el opuesto exacto.
4. La relación es persona que dicta : decisión que emite. El juez dicta una sentencia y el árbitro emite un fallo en el partido. Partido, silbato y cancha son lo que rodea al árbitro, pero no su decisión.

Qué hacer después de cada ejercicio

Si fallaste, pregúntate en qué paso te equivocaste: no encontraste la relación, la nombraste mal o te dejaste llevar por una palabra conocida. Esta última es la trampa más frecuente. Anota el tipo de error, por ejemplo "confundí parte con todo" o "elegí un sinónimo cuando la relación era de oposición", y practica con analogías de ese tipo hasta que dejes de caer.

Si quieres saber cómo se organiza el razonamiento verbal dentro del examen, la guía EXANI II te explica dónde encontrar el temario oficial y cómo usarlo para estudiar. Para confirmar qué contenidos aplican a tu módulo o área, revisa también el material publicado en ceneval.edu.mx.